聚焦连续退位减法 助力数学教学提升

为提升小学数学教学质量，深入探索连续退位减法教学策略，学校数学名师工作坊连续退位减法教研活动在近日举行。工作坊全体老师参与，共同为数学教学的精进献智献力。

活动伊始，工作坊张振超老师强调了连续退位减法在小学数学知识体系中的关键地位，点明其对培养学生运算能力和逻辑思维的重要作用，为活动拉开序幕。随后，工作坊居玮老师带来精彩的示范课。居老师以学生喜爱的“哪吒”进行场景导入，让学生在熟悉的情境中感知连续退位减法的需求，通过动画演示和算理讲解，一步步引导学生理解退位的原理，将抽象知识具象化，课堂上学生们积极参与，踊跃发言。

示范课结束后，进入研讨环节。老师们各抒己见，围绕教学方法、学生理解难点、练习设计等方面展开热烈讨论。有的老师提出，在教学中可增加小组合作，让学生在交流中深化对算理的理解；有的老师分享利用错题资源，进行针对性讲解的经验。

此次教研活动成效显著，不仅为教师们搭建了交流学习的平台，更通过对连续退位减法这一重点内容的深入探讨，为今后的教学提供了新思路、新方法。参与活动的教师纷纷表示，将把所学运用到日常教学中，提升教学质量，助力学生数学素养的提升。

一审一校：张振超

二审二校：王晓军

三审三校：郭建芬